Aconteceu nesta sexta-feira(20), a Palestra: Desenvolvimento de Competências Socioemocionais dos Estudantes, promovida pelas escolas municipais ABRAÃO MARTINS, PADRE GIÁCOMO MOLINÁRI E TIRADENTES do municipio de Loreto – MA, com o apoio da Secretária de Educação Ciências e Tecnologia, com o objetivo de desenvolver competências socioemocionais com ênfase na auto estima, confiança, autoregulação, amor a vida, respeito e como lidar com o Bullyng e ansiedade.

Competências Socioemocionais são capacidades/habilidades individuais que impacta diretamente nos modos de pensar, sentir, posicionar ou agir para se relacionar consigo mesmo e com os outros. desenvolver-las ajudam estabelecer objetivos, tomadas de decisões diante de situação adversas ou novas. O cotidiano escolar podem ser observadas diversas ações e reações de ordem social e pessoal.

A palestra foi ministrada pela professora Renata França que é pedagoga, especialista em Neuroaprendizagem com vasta experiência na área.  Para ela: “Essa iniciativa da SEMECTI, através da Coordenação dos Programas de Dinheiro Direto na Escola (Brasil na escola – MEC), foi muito importante para os estudantes poder refletir sobre como eles poderão impulsionador a aprendizagem escolar e também promover inúmeras conquistas ao longo da vida, ao mesmo tempo saber se relacionar com os colegas da escola e com eles mesmos por de forma interpressoal, sem falar nos benefícios de saúde física e mental”.

Foram abordados também sobre as principais emoções (tristeza, alegria, medo, raiva e nojo) e também do Bullying que é uma prática sistemática e repetitiva de atos de violência seja ela física e/ou psicológica corriqueira nas escolas.  Por fim, acreditamos que atingimos o objetivo geral da proposta nas quais os estudantes foram provocados a desenvolver no chão da escola as competências socioemocionais a fim de influenciar de forma positiva o desempenho escolar, pertencimento escolar, prevenção à violência escolar e ao bullying, promoção do bem-estar e da saúde mental.