O mês de conscientização do autismo é celebrado em abril de cada ano. O objetivo deste mês é aumentar a conscientização sobre o autismo e promover a inclusão das pessoas com autismo na sociedade.

Durante o mês de conscientização do autismo, muitas organizações realizam eventos e atividades para educar as pessoas sobre o autismo e como ele afeta a vida das pessoas. Além disso, muitos edifícios públicos e monumentos são iluminados de azul, a cor oficial do autismo, para chamar a atenção para a causa.

A conscientização do autismo é importante porque o autismo é um transtorno complexo que afeta muitas pessoas em todo o mundo. Ao aumentar a conscientização, podemos ajudar a reduzir o estigma associado ao autismo e promover a inclusão e aceitação das pessoas com autismo na sociedade.

O autismo, também conhecido como Transtorno do Espectro Autista (TEA), é um transtorno do desenvolvimento que afeta a comunicação, o comportamento e as habilidades sociais das pessoas. É um transtorno neurológico que pode afetar indivíduos de todas as idades e níveis socioeconômicos.

Os sintomas do autismo variam de pessoa para pessoa e podem incluir dificuldades em se comunicar, comportamentos repetitivos, dificuldades na interação social, interesses restritos e dificuldades em se adaptar a mudanças. Alguns indivíduos com autismo também podem ter habilidades excepcionais em áreas como matemática, música ou arte.

O autismo é considerado um transtorno do espectro porque afeta cada pessoa de maneira diferente. Algumas pessoas podem ter sintomas leves, enquanto outras podem ter sintomas mais graves. O diagnóstico é baseado em uma avaliação cuidadosa do comportamento e das habilidades de comunicação da pessoa.

Não há cura para o autismo, mas a intervenção precoce e o suporte contínuo podem ajudar as pessoas com autismo a desenvolver habilidades sociais, de comunicação e de comportamento e a levar uma vida plena e produtiva.

SINAIS DE ALERTA

Os sinais de alerta para identificar uma criança com autismo podem variar de acordo com a idade, mas alguns dos sinais comuns incluem:

• Não responder quando seu nome é chamado
• Não fazer contato visual
• Não imitar gestos ou expressões faciais
• Não apontar objetos para compartilhar interesse
• Não gostar de brincar de forma interativa com outras crianças
• Não desenvolver a linguagem ou atrasar na fala
• Repetir palavras ou frases de forma repetitiva (ecolalia)
• Ter dificuldade em entender as emoções dos outros e expressar suas próprias emoções
• Ficar muito fixado em rotinas e padrões de comportamento
• Ter interesses restritos e obsessivos em objetos ou tópicos específicos

É importante lembrar que cada criança é única e pode apresentar sinais de autismo de forma diferente. Além disso, alguns desses comportamentos podem ser normais em determinadas fases do desenvolvimento infantil, por isso é importante que um profissional de saúde faça uma avaliação adequada e completa para um diagnóstico preciso. Se você tem preocupações sobre o desenvolvimento de uma criança, fale com o pediatra ou profissional de saúde da criança.

Por Adriano Ferreira Neto!

Mestre em Educação

A formação continuada nas escolas precisa ser constante, equipe gestora, professores e todos os profissionais devem estar preparados para incluir o estudante autista no contexto escolar. Para isso a Educare – Consultoria Educacional tem os melhores profissionais para fazer a sua ESCOLA um espaço inclusivo de forma simples e eficaz.

Solicite já sua proposta:

Educare Consultoria Educacional

E-mail: educareconsultoria@hotmail.com

Telefone(99)98841-1355

Como referenciar essa página:

SILVA NETO, A. F. Entendendo o autismo. Educare Corporativa. 2023, disponível em https://educarecorporativa.com.br/entendendo-o-autismo/ Acesso em: [dia do acesso] [mês abreviado por extenso]. [ano]